Thema: Bouwen

Het thema BOUWEN. 
 

Dit keer hebben we over het thema BOUWEN gewerkt.
In de klas was een echte bouwhoek voor timmermannen/vrouwen en bouwvakkers.

Tijdens de werklessen hebben we huisjes gemaakt van doosjes en muren-papier. Ook maakten de kinderen kunstbouwwerken.

Op de kralenplankjes zijn afbeeldingen nagemaakt, net als met de grote Knex. Nabouwen is goed kijken en soms een uitdaging. Natuurlijk is Bob de Bouwer gekleurd, uitgeknipt en weer op geplakt ; net als een puzzel. In de bouwhoek hebben we met schroeven en moeren geprobeerd om een step, skate-board of een fiets te maken. Met veel passen en meten is dat gelukt.

We hebben veel geleerd over meten met een rolmaat, inhoud, hoog en laag, metselen, behangen, bruggen, tunnels en graven. Maar ook over nabouwen, natekenen en afbeeldingen namaken. De woordenschat van de kinderen is zeker aan de orde gekomen naast het rekenen, bouwen, goede zinnen maken en de motoriek.

 

De zandtafel veranderde in een ZAAGSELTAFEL.
Er is een flat gemaakt met behang, vloerbedekking en een echte inrichting met meubels en onze familie.
Op dinsdag 1 juni wandelden we naar het IKC om naar een circus-voorstelling te kijken in de open lucht : GEWELDIG !

In de klas werden muren gebouwd met echte steentjes en bakmeel. Zo leuk om te doen !
We kregen folders om daar gereedschap uit te zoeken, uit te knippen en op te plakken in onze gereedschapskist(koffer).
Ook mochten we ECHT stofzuigen met een stofzuiger. Erg handig met al dat zaagsel op de vloer 😂. Met een hamer hebben we onze voornaamletter met spijkers getimmerd en met draad gewikkeld. 

Nieuwe woorden zoals deurbel – voordeur-sleutelgat-deurmat- flat en nog meer hebben we geleerd.
In een teiltje met water mochten we ontdekken welke materialen DRIJVEN & ZINKEN.
En met groep 2 zijn er plattegronden getekend. Best moeilijk, ook voor de juf !  En we hebben elkaar gemeten : Hoe lang ben jij ?

Verder : -het leren en oefenen van de letter B (uitspreken als “bu “) -het samen een grote vloerpuzzel maken-het spelen met de RIJMBAL.

 

 

 

Alles heeft een DOEL. Uw kind leert veel op onze school.
De leerkrachten vertellen deze doelen , doen het voor, doen het samen, kinderen doen het zelf , leerkrachten helpen en vragen het na = wat hebben zij geleerd ?

Deze doelen zijn o.a :
-Groep 1 : eenvoudige afbeeldingen nabouwen-bouwen- motoriek – samenwerken- korte zinnen maken, nazeggen- woordenschat -vertellen-tellen en terug tellen t/m 10- fantasie-zelfstandigheid.

Groep 2 : -terugtellen van 20 naar 0- stappen van 2 maken -even en oneven getallen – 3 D afbeeldingen nabouwen- passen & meten- fijne motoriek – samenwerken- woordenschat- de letter B- lange zinnen maken ( o.a 7 woorden) -vragen stellen -vertellen waar een verhaal over gaat in goede zinnen – fantasie – zelfstandigheid.

De kinderen werken spelend met veel plezier hard aan hun ontwikkeling. 

Helaas kunnen wij niet overal foto’s van maken. Het is slechts een indruk. Maar met trots op de kinderen tonen wij deze foto’s. In de hoop dat wordt begrepen dat kleuters harde werkers zijn ! 

Veel plezier met de foto’s en tot het volgende thema: VAKANTIE ! 

 

Theme Dierentuin

Wat hebben we veel geleerd tijdens dit thema !

Zo hebben we in groep 2 geleerd om te spiegelen, stappen van 2 te maken en wat buurgetallen zijn. Er is ook een plattegrond gemaakt van een dierentuin , zijn er tabellen gelezen via Gynzy en oefenen we met de datum van de dag samen met het seizoen.
Nieuwe vormen zijn geleerd naast cirkel, driehoek, vierkant, rechthoek en ovaal. Dit zijn de ruit en de zeshoek.

We hebben gebouwd en afbeeldingen nagebouwd met blokken en Knex.
Met de weegschaal hebben we zware voorwerpen en lichte voorwerpen gewogen. Natuurlijk ook van kort naar lang en groot naar klein.
Er zijn proefjes gedaan met gewicht en tulpen ( groeien en voeding)

In de klas hebben we een klankenkastje.
Dit is een kastje met verschillende taalonderdelen, zoals letters, taalbegrip, begin-midden-eindklank en rijmen. (= fonemisch bewustzijn). Zo hebben we nu de letters L en Z geleerd. Deze letters oefenen we ook met Gynzy. Soms plakt de juf letters in de klas die we moeten zoeken of moeten we zoeken naar voorwerpen met de beginletters L en Z ( of andere letters). We hebben geschreven in scheerschuim : wat grappig was dat ! 

Met het klankenkastje leren we ook rijmen en het nazeggen van korte/lange woorden, zinnen. Voor rijmen gebruiken we ook de rijmbal.
Iedere dag oefenen we met het maken van goede zinnen en dat gaat steeds beter !
Met logo 3000 worden woorden geleerd. Deze woorden worden steeds herhaald en nagevraagd.
En door het kijken naar prentenboeken , vertelplaten, Koekeloere en Hoelahoep leren wij waar een verhaal over gaat en over wie. We moeten nadenken over hoe het verhaal gaat aflopen ( = taalbegrip)
Inmiddels weten we wat de voorkant , achterkant, de rug en de titel is van een boek …super !!

Er wordt iedere dag geknutseld. We verven, tekenen, vouwen, knippen en plakken. We kleien , maken muizentrappetjes en gebruiken onze fantasie.
En soms, ja ook vaak zijn we moe en willen we gewoon samen spelen ! Ook dat moeten we leren en is helemaal oké !

Zoals u kunt lezen : uw kind leert heel veel en doen hun best !
Op de foto’s kunt u het zien.
Straks, na de welverdiende meivakantie gaan we weer verder met het thema BOUWEN . Tot dan en veel plezier met kijken naar onze foto’s !

Alvast een prettige, vooral gezonde vakantie toegewenst !

Koningsspelen

En daar gingen we dan : op naar het IKC in onze mooie oranje , rood-wit-blauwe kleding ! De kinderen hadden er zin in ! 


Het werd een heel gezellige zonnige dag met veel spelletjes.
Zo werd de dag geopend met het dansen en zingen op het lied ZIJ AAN ZIJ van Kinderen voor Kinderen.
Op dit liedje hebben we ook Stop-dans gedaan. Daarna hebben we gesjoeld en gekleurd.
Na de pauze hebben we doeltje getrapt en in de korf geschoten op het plein.
Weer binnen gingen we koek-happen ….best lastig. Net als Ezeltje Prik …je kunt immers niets zien met die blinddoek.
Buiten hebben we op klossen gelopen en deden we estafette. Wat kunnen de kinderen hard rennen !
De laatste spelletjes waren : spijkerpoepen en blikgooien. Dit kunnen de kinderen heel goed !
Helaas moesten we daarna afscheid nemen van alle kinderen , juffen en meester van het IKC. Maar we zien elkaar vast weer snel terug !

In onze eigen klas hebben we lekker gegeten en daarna buiten gespeeld.
Wat een leuke dag en wat hebben we geboft met het weer !

Hiernaast ziet u een aantal foto’s.
Tot gauw ! 

Paasfeest!

Wat een gezellige Paasviering is het geweest !
 
Het begon al ’s morgens vroeg : juf Brigitte ging in de keuken voor alle kinderen eitjes koken . Best veel werk, maar het is gelukt.
Van een moeder kregen alle juffen en meesters een bosje bloemen ; zo lief !
Ook kregen de juffen in onze groep een lekkere lunch van een moeder uit onze groep : dank u wel !
 
Toen alle kinderen op school waren, hebben we gezellig Paas-liedjes gezongen en naar het Paasverhaal geluisterd.
Daarna mochten we naar buiten. Dat was niet zomaar : juf Gulay had voor ons paashaasjes verstopt !
Die moesten we eerst gaan zoeken …. spannend !  
Toen iedereen een paashaasje had gevonden, mochten we die meteen lekker opeten. Dank u wel, juf Gulay !
 
Na het spelen gingen we ” fruit ” eten …nou ja fruit ?
Het werd een ingepakte chocolade wafel met slagroom erop. Die werd erop gespoten met handschoentjes aan.  Dat is nu eenmaal beter in deze corona-tijd.  Natuurlijk samen met onze eigen fruithap. Toch nog een beetje gezond 😉
 
Toen werd het tijd om te gaan knutselen en spelen.
Eerst hebben we een eierdopje gemaakt en daarna een placemat gekleurd.
Juf Anja had Paas-verkleedkleren mee genomen, die we na het knutselen aan mochten doen om te gaan spelen.
 
Ook onze eigen-meegenomen lunch werd heel gezellig. We kregen er chocomelk of melk en een danoontje bij. 
Na de lunch hebben we gedanst en buiten gespeeld. Gelukkig was het mooi weer.
 
Om 13:40  zaten we in de kring. We hebben over de dag verteld en kregen een chocolade-lolly met een klein kuikentje mee naar huis. 
We hebben veel gesnoept , plezier gehad , samen gespeeld & gedeeld.
Zo werd het een VROLIJK PASEN ! 
 
Tot de volgende x. Dan gaan we vertellen over ons Thema : De DIERENTUIN. 

Sneeuw!!

Beste iedereen,
 
En toen was daar weer de lockdown net voor de Kerstvakantie….pfffffffff.  
Gelukkig hebben we nog net de Kerst mogen vieren met elkaar ! 
 
Na de Kerstvakantie werkten we online over het thema RESTAURANT. 
De kinderen werkten in Kleuterplein, Junior Einstein, Squla en Gynzy.
De juffen en meester maakten iedere dag filmpjes over taal en rekenen, zodat de kinderen hun juffen en meester konden zien om te blijven leren.
Er werd contact gehouden met alle ouders via de telefoon , sociaal schools en de app.
 
Wat waren we blij dat er besloten werd, dat de scholen op 8 februari 2021 weer open mochten ! 
Helaas: op 8 februari was het echt winterweer……het sneeuwde hard en het vroor. Best gevaarlijk op de weg !
Dus moesten we nog 1 dag wachten. 
 
Maar op 9 februari 2021 was het zover :  we zagen elkaar weer ! WAT EEN FEEST ! We hebben elkaar gemist.
De week werd gevierd in de sneeuw, spelend in de klas en hadden veel plezier met elkaar !
Op naar een nieuw schooljaar, hopelijk Corona-vrij ! 

Ons Museum

Na een week winterse dagen hebben we 5 weken gewerkt over het thema: MUSEUM.
In een museum ziet men allerlei soorten kunst.
Schilderijen, beelden, oude voorwerpen en ga zo maar door.
 
Ook in gr 1/2 hebben we hier veel over geleerd. 
We weten nu dat Rembrandt een heel groot schilderij heeft gemaakt met ouderwetse kleding en voorwerpen. We hebben geleerd over Kandinsky & Mondriaan met vormen en afmetingen. 
We hebben zelfs geprobeerd om schilderijen na te maken.
 
Langzamerhand hebben wij ons eigen museum gemaakt met schilderkunst, Delfts Blauw, flessenkunst, letterkunst, strokenkunst, stempelkunst , doppen-kunst en het zoeken naar de letters V en K in folders en tijdschriften. De V van Verf en de K van Kunst.
We maakten opdrachten over kwasten van lang naar kort, kunstenaars van groot naar klein.
Met crepe-papier, stokjes en sokken hebben we proefjes gedaan. Onze lieve concierge deed gezellig mee. 
 
En wat zo super was : op maandag 15 maart kwam eindelijk juf Rowanne van Villa Zebra weer in onze klas om kunstkijkers te maken met ons ! 
Nu konden we onze eigen gemaakte kunst bekijken door onze zelf-gemaakte kunstkijkers ! Helemaal geweldig ! 
 
Helaas moeten we ons thema afsluiten zonder ouders. We hadden namelijk graag onze ouders uitgenodigd om te komen kijken in ons museum. Hopelijk kan dat een volgende keer ! 
 
Veel plezier met het kijken naar onze kunst ! 
We gaan na dit thema verder met het thema “DE DIERENTUIN “.
 
Tot dan !

Villa Zebra

Hallo allemaal , hier zijn we weer ! 

Het is 1 december. We zijn vandaag met de bus naar Villa Zebra gegaan. Dat was een gezellig ritje . De juffen moesten wel mondkapjes dragen ; best even raar.

In Villa Zebra hebben we heel veel plezier gehad. 

Eerst gingen we kijken en luisteren naar een heel mooi boek. Juf Rowanne las het voor en liet allemaal figuren zien ,die veranderden in dieren, een huis en een kind. 

Daarna mochten we zelf met vormen deze figuren maken en opzoeken in een ruimte waar ze op de muren zaten. Dat deden we heel goed. Best makkelijk, hoor .

 

Er was ook een tropisch eiland. Op het strand gingen we slapen en in een bootje mochten we varen met dieren in een zee vol haaien; super spannend !

En tot slot tekenden we zelf een eiland : er mocht iemand op de tafel gaan liggen en die moesten we met elkaar met een potlood omtrekken. Dat werd het eiland. Op dit eiland tekenden we allerlei bergen, bloemen, dieren en nog veel meer . 

Met verf en stempels maakten we er een heel spannend eiland van met een woeste zee ! 

Het was super-leuk ! We hebben juf Rowanne veel complimenten gegeven en ook elkaar . 

Helaas was het toen afgelopen, maar maandag zien we elkaar weer. 

 

Met de bus gingen we blij weer naar school …wat een gezellige dag ! 

Nu weer verder met de Sint en zijn Pieten.

Dus tot gauw : dan vertellen we over onze Sint & Piet-avonturen ! 

En toen?

Het werd net als ieder jaar weer tijd voor de Kinderboekenweek. Dit jaar ging het over geschiedenis. 

Tja, en toen?? 

Hoe we dit nu eens leuk konden organiseren terwijl we het toch rustig wilden houden in het gebouw heeft ons wel even bezig gehouden. 

Dit is het geworden. 

De school is versierd met oude schoolplaten en oude gebruiksvoorwerpen zoals een spinnenwiel. 

Bij de kleuters kwam er een dinosaurus uit een ei. 

Zoals ieder jaar openen we de Kinderboekenweek met het liedje en dansje van Kinderen voor Kinderen. (foto van de kleuters) 

Via de intercom hebben alle groepen in het hoofdgebouw afgeteld en zijn in hun eigen lokaal gestart met het dansje. 

Daarna is hebben juf Jenneke en juf Jeannette boeken uitgedeeld. (foto Arjan en Brigitte ook bewerkt) 

Het is bij ons een traditie om bij het starten van de Kinderboekenweek iedere groep een boek te geven voor de klassenbibliotheek. Uiteraard moeten de meesters en juffen eerst hieruit voorlezen. 

Alle groepen hebben op een ouderwetse manier geschiedenisles gekregen van juf Marja.  

(zie foto met Marja) 

Vermomd als schooljuf van vroeger met behulp van boeken en een ouderwets schoolbord waar je alleen met krijt op kan schrijven, gaf juf Marja de kleuters en groep 3 les over dinosaurussen terwijl de hogere groepen les kregen over die onderwerpen waar ze in de klas ook aan werkte. 

En toen en toen nu moeten wij het gaan doen…. 

Deze zin uit het liedje was bij ons heel toepasselijk. 

Niet de leerkrachten, maar de kinderen gingen zelf aan de slag 

Tijdens de afsluiting hebben de leerlingen van groep 8 heel goed voorgelezen aan de kleuters en de kinderen in groep 3. 

En natuurlijk blijven wij het hele jaar voorlezen en lezen de kinderen iedere dag ook zelf met veel plezier. 

Zij hebben het nodig voor hun toekomst. 

Nieuws uit de klas

Hallo allemaal, hier groep 1/2 van het Hoofdgebouw !
 
Daar zijn we weer. En nu met nog meer kinderen in de groep. Van harte welkom, Suheda, Liam en Nahom !
 
Er is hard gewerkt de afgelopen weken.
We hebben gewerkt over de Herfst en over de kinderboekenweek. 
 
In de hal heeft juf Brigitte een gezellige herfsttafel gemaakt. Natuurlijk hebben wij ook herfst werkjes gemaakt, zoals spinnen, spinnenwebben, egels, uiltjes van groot naar klein en nog veel meer. Helaas hebben we niet overal foto’s van, maar het was heel gezellig.
In de klas staat ook een grote paddenstoel. Hierin kunnen we lezen en spelletjes spelen over de herfst. 
We leren ook cijfers t/m 20 , letters ,van links naar rechts, want dat is heel belangrijk !
 
Tussendoor was daar de Kinderboekenweek met als thema : Vroeger. 
En daar gebeurde iets vreemds bij ons in de klas. 
In het nest van Raai de Kraai vonden we een heel groot ei. We schrokken er wel een beetje van ! Raai was een beetje verdrietig, want hij kon niet slapen in zijn nest. Hij moest in het poppenbedje slapen.
Wij waren heel nieuwsgierig : Wat zit er in het ei ? Een olifant ? Een hele grote vogel ?? En : Waar komt het ei vandaan ? 
Gelukkig werd het duidelijk door voetsporen met 3 tenen. Het was van een dier van heeeeeeeeel vroeger, dat nu niet meer leeft.
 En ja hoor :  er kwam een kleine dino uit het ei ! Wat was dat leuk !
Dus  hebben we er veel over geleerd en ook opdrachten over gemaakt. Zo hebben we van klei een dino gemaakt en van papierbordjes. Ook hebben we zelf voetsporen gemaakt met onze eigen voeten in ….verf ! Wat hebben we gelachen ! 
Ook hebben we gedanst op de muziek van Kinderen voor Kinderen met het liedje : “En toen ..”.
Tot slot van dit grote feest hebben de kinderen van groep 8 aan ons voorgelezen.
Heeeel gezellig ! 
 
De schoolfotograaf is ook nog geweest. We mochten allemaal in onze mooiste kleren op de foto. En wat zagen we er mooi uit ! Nu afwachten hoe de foto’s zijn geworden. Maar dat zit wel goed, hoor ! 
 
Nu hebben we net herfstvakantie gehad. Het was fijn elkaar weer te zien. We werken nog even door over de Herfst. Dus gaan we nog paddenstoelen maken. We hadden nog graag naar het bos gegaan, maar helaas gaat dat niet door.
Dus op naar het volgende avontuur !
 
Tot de volgende keer !